伴隨著科技的不斷發(fā)展，展示展覽行業(yè)在視覺傳播方式上發(fā)生巨大的變化，各種數(shù)字化展示技術的應用不斷刷新觀眾的感官體驗。而博物館作為文化知識重要的傳播窗口，一座博物館就是一部物化的發(fā)展史，人們通過文物與歷史對話，穿過時空的阻隔，俯瞰歷史的風風雨雨。有著最廣泛的社會基礎，特別青少年來說，其發(fā)揮著重要的教育功能。

       與以前不同的是，現(xiàn)代博物館結(jié)合了視聽技術，講解時有了生動形象的特點。在博物館的數(shù)字化展示手段下，可以將文物的歷史價值和內(nèi)涵以更有趣的形式傳達出去，使參觀者對整個參觀過程產(chǎn)生更大的興趣。

       當前，不少地方政府將博物館展廳作為青少年的教育基地，弘揚民族文化，宣揚民族精神，使青少年從小樹立正確的價值觀，在充滿歷史文化底蘊的環(huán)境中成長。例如：三亞圣旨博物館座落于風景秀麗的海南省三亞市天涯海角景區(qū)內(nèi)，建立于2014年，建筑面積3080平方米，項目總投資4500萬元。它是海南首座以反映皇權圣旨文化和科舉文化為主題的專題性歷史博物館。

       博物館展廳發(fā)揮著思想教育的功能，因為人的成長環(huán)境不同，接受的知識程度也自然不一樣，所以難免會產(chǎn)生認知的差異。博物館不僅可以展示文化遺產(chǎn)的標本，更可以將其豐富的內(nèi)涵和價值以客觀的方式展現(xiàn)出來，讓每個參觀者充分的了解歷史特點。它應該成為市民休閑的主要場所之一，獲得多少知識是次要的，享受一下難得的靜謐、幽雅氣氛，并在這個放松的氣氛中也讓教育學習成為來博物館的主要宣傳方式。博物館的文物是靠陳列、展出、宣傳、服務等，達到歷史與現(xiàn)在人的對話，它已成為人們學習城市文化有關設施的重要組成部分，博物館如同歷史長河，源源地將過去的故事輸送，對人類文化遺存、自然遺存管理起到非常大的作用。